爱护动物、关爱小动物是德国孩子从小接受的一种“心地善良文化教育”的基石。在他们的成长过程中，许多德国家庭会在孩子学会行走后，为他们饲养小狗狗、小猫咪、小白兔、小兔子等小动物。这些孩子会在照顾小动物的过程中学会关心、照顾弱小的生命，培养他们善良、体贴的品质。
幼儿园也会养殖各种小动物，让孩子们轮流承担照顾，还要关注小动物的生长、发育、游戏和学习。他们还规定孩子们注意观察小动物，并完成喂养记录。这些小动物的陪伴使孩子们在成长过程中，逐渐形成了对生命、关爱和尊重他人的意识。
此外，德国孩子还会参加各种“尊重生命”的探讨活动，他们会用行动去保护和救助濒临灭绝的小动物。他们也会用自己的零花钱来“收养”动物园里的小动物，或捐助救助濒临绝境的动物。这些活动旨在让德国孩子学会关爱生命，培养他们的心地善良品质。
德国学校还会开展“尊重生命作文大赛”，鼓励孩子用文字记录他们为小动物治疗创伤、放归自然的过程，并从中展现他们内心的善良。同时，德国孩子还会参加各种“善待弱者”的活动，如帮助视力障碍者、帮助老年人过马路等，这些活动旨在培养他们的心地善良、关爱他人的品质。
总之，德国孩子在成长过程中，他们通过饲养小动物、参加各种活动，逐渐形成了尊重生命、关爱弱小的品质。这些品质对于他们在成长过程中，成为具有良好道德品质的人具有重要的影响。
